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提问人：网友 发布时间：
【简答题】

怎样理解教育管理就是教育服务？

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第1题
[] 谈谈理解教育管理就是教育服务这一观点？

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第2题
[简答题] 阅读下列材料，回答问题。 据教科院基础教育研究院的调查：80.9%的家长认为实施素质教育主要是发展学生的特长，且有41.8%的家长认为，实施素质教育就是搞课外活动；有三分之二的教师把素质教育理解为“合格加特长”。 你怎样看待这种认识？

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第3题
[多选题] 格朗鲁斯对服务管理界定，对教育管理来说意味着（）

A、教育管理的导向首先是学校本身  B、.教育所提供的产品首先是教育服务  C、教育管理的导向首先是顾客  D、教育服务管理首先应该体现在管理者与教育工作人员的关系上  

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第4题
[] 格朗鲁斯对服务管理的界定，对教育管理来说意味着（）。

A、A.教育所提供的产品首先是教育服务  B、B.教育管理的导向首先是学生、家长、社会或国家  C、C.教育服务管理首先体现在学校与顾客的关系中  D、D.教育服务管理首先体现在管理者与教育工作人员的关系上  

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第5题
[] 怎样评价教育经费的公平性？如何理解教育经费的生产性和充分性？

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第6题
[单选题] 教育行政机关管理就是（）

A、教育行政体制管理  B、教育行政机关“办公室”管理  C、教育行政机关环境管理  D、教育行政机关人事管理  

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第7题
[单选题] 教育目的要回答的一个根本问题是（）

A、教育的方向  B、教育为谁服务  C、教育要培养什么样的人  D、教育怎样培养人  

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第8题
[单选题] 依据你对教育技术的理解，下列说法中正确的是（）

A、教育技术中的“技术”是指有形技术，如幻灯、投影  B、教育技术就是信息技术  C、教育技术学是一门综合性的应用学科  D、教育技术中的“技术”是指无形技术，也就是智能技术  

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第9题
[单选题] 教育目的所要回答的根本问题是（）

A、教育为谁服务？  B、教育怎样培养人？  C、教育要培养什么样的人？  D、要把教育引向何方？  

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