A、时效性差
B、记载偏差
C、信息缺损
D、限于语言
A、分析主体的局限性 B、资料来源的局限性 C、分析方法的局限性 D、分析指标的局限性
A、资料来源的局限性 B、分析方法的局限性 C、分析对象的局限性 D、分析指标的局限性
A、评估对象的局限性 B、评估方法的局限性 C、评估环境的局限性 D、评估结果的局限性
A、A.轻视国民教育 B、B.没有注重教育平等 C、C.重视资本主义利益 D、D.缺失理论基础
A、知识的局限性 B、视觉的局限性 C、心理的局限性 D、听觉的局限性
A、引言,材料与方法,结果,分析与结论,参考文献 B、引言,材料与方法,结果,分析与结论,局限性 C、引言,材料与方法,结果,个人体会,参考文献 D、摘要,材料与方法,实验过程,分析与结论,参考文献
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