A、古希腊 B、古罗马 C、中世纪 D、启蒙运动
A、普遍性目标 B、行为性目标 C、生成性目标 D、表现性目标
A、A.普遍性目标 B、B.行为性目标 C、C.生成性目标 D、D.表现性目标
A、法治和人治之争可追溯到古罗马 B、17—18世纪后，法治仅仅是一种治国的工具 C、洛克等自然法学家的法治理论在西方资产阶级革命后在法律上确定下来，成为“法律至上”的社会理论和社会制度 D、法治和人治永远互相矛盾
A、美国 B、英国 C、法国 D、德国
A、代议制地方行政制度 B、非代议制地方行政制度 C、半代议制地方行政制度 D、前代议制地方行政制度
A、苏格拉底 B、柏拉图 C、昆体良 D、西塞罗
A、新石器时代 B、古埃及建筑时代 C、旧石器时代 D、古罗马建筑时代
A、A、古希腊 B、B、古罗马 C、C、古埃及 D、D、古巴比伦
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