不同学生具有不同的学习风格,哪种方法能准确地了解学生的学习风格?()
A、观察
B、谈话
C、问卷调查
D、文献调查
A、观察
B、谈话
C、问卷调查
D、文献调查
A、A.教师须识别并帮助学生识别学习风格 B、B.教师须对不同风格的学生均衡地实施匹配策略 C、C.采用有意识的失配策略鼓励学生以灵活多样的方式学习 D、D.教师应尽可能掌握多种教学方式 E、E.评价学生学业时,应把学习风格看成是制约教学和学习效率的一个重要的主观因素
A、可以采取丰富多彩的活动形式,更容易照顾到不同学生的学习风格 B、更容易营造支持性的学习环境,进而激发学生的学习动机 C、容易关注到不同能力水平学生的学习需求 D、把学习交还给学生,大大减少了教师备课的时间和压力
A、这是一种符合青少年学生爱好学习,善于模仿,崇拜英雄的年龄特点的方法 B、这是一种通过教师指导学生自觉地进行学习、自我反省,以实现思想转化的方法 C、这是一种坚持正面理论教育和正面思想引导,促进道德发展的方法 D、这是一种通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制的方法
A、各门学科的性质不同,运用的教学媒体会有所区别 B、为达到不同的教学目标常需要使用不同的媒体来传递教学信息 C、选择教学媒体时应考虑所处环境的实际情况和教学媒体本身的特性 D、不同年龄和不同学习风格的学生对教学媒体的喜好程度不同,选择媒体时充分考虑学生的需求,把学生的喜好放在首位