A、习惯
B、知识
C、技能
D、性格
A、行为目标的形式有利于儿童获得基础知识和基本技能 B、过程目标的形式有益于培养幼儿解决问题的能力 C、表现目标的形式则能鼓励儿童的创造精神 D、行为目标的形式有益于培养幼儿解决问题的能力
A、同幼儿进行个别交谈 B、任其自然发展 C、进行各种有组织的学习活动 D、允许幼儿自由交谈
A、不正确,幼儿园的游戏为基本活动 B、不正确,幼儿园的体育为基本活动 C、正确,有助于培养幼儿的计算能力 D、正确,有助于培养幼儿的识字能力
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