A、最近发展区 B、教学应走在发展的前面 C、环境决定论 D、学习的关键期
A、皮亚杰的认知发展理论 B、维果斯基的“最近发展区”理论 C、皮亚杰的“最近发展区”理论 D、维果斯基的认知发展理论
A、教育与发展观 B、最近发展区理论 C、学前知识系统化教学 D、建构教学
A、A、提供良好的环境,让学生探索 B、B、教育时要针对儿童的认知方式设计教学 C、C、奖赏如果使用不当,可能使学生失去对学习的内在动机与兴趣 D、D、教育应走在发展前面
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