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【填空题】

（）就是为实现一定目标而设计的，由各相互作用、相互依赖的物流要素（或子系统）所构成的有机整体。

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第1题

[填空题] 在一定的教学思想或教学理论指导下，为实现预定的教学目标而设计或发展起来的相对稳定的教学流程及其方法体系，就是（）。

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第2题

[单选题] 所谓项目，就是一套（）为前提，有效利用各种资源，为实现一个特定的目标而进行的有组织，有计划的实施过程。

A、专业而相互统一 B、特定而相互制约 C、专业而相互补充 D、特定而相互联系

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第3题

[单选题] 从广义上说，组织是指由诸多要素按照一定方式相互联系起来的系统，从狭义上说，组织就是指人们为着实现一定的目标，互相协作结合而成的集体或团体，下列关于对组织特征认识不正确的是（）

A、组织不一定要具有明确的目标 B、组织具有明确的目标 C、具有一定的结构 D、拥有资源

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第4题

[判断题] 通过合理设计责任目标、制定责任预算和评价责任效益，可以不断激励各责任中心为实现预算目标而努力工作。（）

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第5题

[单选题] 管理过程各环节之间的递进性、周期性关系表现为（）

A、以实现预定目标为中心 B、以形成一定程序为中心 C、相互制约、相互促进 D、螺旋上升和发展

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第6题

[填空题] 在计划职能确定了组织的目标并对实现目标的手段、活动做了安排之后，还必须设计和维持一种（），它包括组织机构、职务系统和相互关系，使人们能在组织中既分工又合作地为实现计划目标而奋斗。

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第7题

[判断题] 组织机构的建立和设置就是为了实现一定的任务目标。进行组织设计，首先必须满足实现组织的任务目标的要求。要坚持以“人”为中心，因“人”设职、设岗，先人事、后组织的原则，围绕幼儿园的目标和任务进行组织建设，以提高组织效能。

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第8题

[] 管理过程各环节之间的递进性、周期性关系表现为（）。

A、A.以实现预定目标为中心 B、B.以形成一定程序为中心 C、C.相互制约、相互促进 D、D.螺旋上升和发展

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第9题

[填空题] 从狭义上说，（）就是指人们为着实现一定的目标，互相协作结合而成的集体或团体。

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