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【单选题】

叠用的修辞特点包括（）。

A、内容丰富

B、整齐一致

C、清晰醒目

D、集中突出

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第1题

[] “勤奋是点燃智慧的火花，懒惰是埋葬天才的坟墓。”用的是对比修辞手法

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第2题

[] “勤奋是点燃智慧的火花，懒惰是埋葬天才的坟墓。”用的是对偶修辞手法

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第3题

[判断题] “三个臭皮匠，合成一个诸葛亮”用的借喻修辞手法。

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第4题

[判断题] “大岛茂’随三千日本青年来华访问”，用的借代修辞手法。

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第5题

[判断题] “问人间，情是何物，直教生死相许”（元好问《摸鱼儿》）。用的反问修辞法。

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第6题

[判断题] “老大难，老大难，老大去抓就不难”用的借喻修辞手法。

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第7题

[填空题] 陈寿《隆中对》：“孤之有孔明，犹鱼之有水也。”用的是（）修辞方法。

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第8题

[单选题] （）包括如何选词，如何炼句，如何使用特殊的修辞方式。

A、修辞原则 B、修辞手法 C、修辞理论 D、语体风格

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第9题

[判断题] “‘战则存，不战则亡’――这是一切爱国党派和一切爱国同胞的结论，‘战则亡，不战则存’――这是一切投降主义者的结论。”这里用的是对比修辞手法

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