A、自主化
B、社会化
C、教育化
D、虚构化
A、自主化 B、社会化 C、虚构化 D、教育化
A、以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中 B、游戏活动是促进婴儿各领域发展的唯一形式 C、游戏活动是实施教育教学的重要手段 D、幼儿园的教育思想和原则同样适用于婴儿的教育教学
A、大自然是实施学前儿童美育的丰富源泉 B、日常生活是实施美育的广阔天地 C、艺术教育活动是实施美育的有力手段 D、游戏活动是实施美育的重要途径
A、将游戏标签化 B、把游戏作为矫治幼儿行为问题的重要手段 C、以教学游戏替代创造性游戏 D、夸大游戏的自由性 E、游戏环境花样繁多
A、游戏活动 B、生活活动 C、交往活动 D、教学活动
A、课程可以生成游戏 B、游戏可以生成课程 C、游戏是课程实施的途径 D、游戏归游戏，上课归上课
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