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【单选题】

“故人具鸡黍”中“具”的意思是（）

A、有

B、准备

C、酒席

D、饭食

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第2题

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第3题

[单选题] 当事人（）是合同正常变更的唯一条件。

A、具有行为能力 B、具有意思能力 C、协商一致 D、不违法

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第4题

[] 借款人与银行间（）是借款合同正常变更的唯一条件。

A、A.具有行为能力 B、B.具有意思能力 C、C.协商一致 D、D.不违法

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第5题

[单选题] 下列关于绩效目标SMART原则中的各个英文字母的理解，正确的是（）

A、SMART原则中的“M”是Must，必须的意思 B、SMART原则中的“S”是Space，空间的意思 C、SMART原则中的“T”是Time-bounded，态度和行为受到限制的意思 D、SMART原则中的“A”是Attainable，可实现的意思

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第6题

[多选题] 票据行为的实质要件有（）。

A、记载事项 B、行为人具有行为能力和权利能力 C、交付 D、意思表示真实

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第7题

[填空题] 在Windows中，有些菜单选项的右端有一个向右的箭头，其意思是（），菜单中灰色的命令项代表的意思是（）。

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第8题

[填空题] QC080000标准中“HS”中文意思是（）；IEC的中文意思是（）。

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第9题

[简答题] 某教师在教文言文《强项令》时，提了一个问题：“课文题目中的‘强项’是什么意思？”学生根据课文的注释，上回答是“硬脖子”的意思。为了让学生对比古今词义的区别，教师又追问：“‘强项’在现代汉语中是什么意思？”这个问题一下子把学生问住了，课堂上出现了“冷场”的局面，教师接连问了几个学生都没有答出来。课后，教师进行了认真的教学反思。第二天给另一个班上课时，该教师及时改变了提问策略。在学生找出“强项”在课文中的意思之后，教师请学生们思考：“请问你们都有什么强项？”一个学生答道：“我的强项是打乒乓球。”教师接着问：“那么，你所用的‘强项’是什么意思呢？”学生想了想说：“是‘长处’的意思。”于是，教师再次请大家思考：“‘强项’在古代汉语和现代汉语中的词义有什么差别？”学生们纷纷举手并给出正确的答案。请运用有关教学理论对此材料进行分析评价。

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