A、发散思维
B、集中思维
C、自由联想
D、逆向思维
A、A.概念图也叫思维图B.概念图是一种评价工具C.概念图可以作为一种认知工具D.概念图的使用对发展学生的思维能力没有帮助
A、缩小的光学量仪 B、调整的光学量仪 C、放大的光学量仪 D、定位的光学量仪
A、单聚焦 B、双聚焦 C、飞行时间 D、四极滤质器
A、不加热 B、加压 C、加热 D、挤压
A、塑性状态 B、局部熔化状态 C、完全熔化 D、塑性状态或局部熔化状态
A、收敛思维 B、发散思维 C、逻辑思维 D、逆向思维
A、创造性思维 B、再造性思维 C、发散性思维 D、聚合性思维
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