【判断题】
A、对高年级的学生而言,充分说理、逻辑性强的说服内容更有效 B、对低年级的学生来说,富有感情色彩、生动感人的说服内容更容易产生影响 C、正面的观点和材料在短时间之内难以见效,不容易解决当务之急的问题 D、同时提供正反两面的论据和资料更利于培养学生长期稳定的态度
A、对高年级的学生而言,充分说理、逻辑性强的说服内容更有效 B、对低年级的学生来说,富有感情色彩、生动感人的说服内容更容易产生影响 C、正面的观点和材料在短时间之内难以见效,不容易解决当务之急的问题 D、同时提供正反两面的论据和资料更利于培养学生长期稳定的态度
A、对低年级的学生来说,富有感情色彩、生动感人的说服内容更容易产生影响 B、对高年级的学生而言,充分说理,逻辑性强的说服内容更有效 C、正面的观点和材料在短时间之内难以见效,不容易解决当务之急的问题 D、同时提供正反两面的论据和资料更利于培养学生长期稳定的态度
A、推荐学生参加辅导班,促进学生全面发展 B、坚决拒绝亲戚的请求,并说明自己的的理由 C、提供学生的联系方式,目时推荐学生参加辅导班 D、仅提供学生的联系方式,不推荐学生参加辅导班