A、学生的心理特征和行为表现 B、学生的异常心理 C、学生的异常行为 D、学生的心理状态
A、伤害是可以预防的 B、伤害都是以能量的异常转移为特征 C、伤害就是平常所说的意外事故 D、伤害也包括心理损伤 E、伤害可以是有意的，也可以是无意的
A、躯体没病、没有心理异常 B、躯体、心理没有疾病 C、没有心理异常、疾病，身体和心理状态良好 D、没有心理异常、疾病，身体、心理和社会行为三方面保持良好状态
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