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【多选题】

职业教育应建成职前、职后相互衔接，（）相互衔接的体系。

A、初等职业教育

B、中等职业教育

C、高等职业教育

D、岗前职业教育

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第1题

[多选题] 要构建体系完备的终身教育，主要是需要（）

A、学历教育与非学历教育协调发展 B、职业教育与普通教育相互沟通 C、职前教育与职后教育有效衔接 D、家庭教育与社会教育共同促进

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第2题

[单选题] 从系统论角度看，我国职业教育体系主要包括职业学校教育系统与（）系统。

A、职后培训 B、职前培训 C、职业教育 D、职业培训

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第3题

[判断题] 我国的教师教育系统有两个基本组成部分：即职前培训和职后培训。

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第4题

[单选题] 培养优秀班主任需要通过三个基本阶段的共同努力才能实现，即（）；职后有计划的专门培训；实践过程中的反思。

A、职前的自我学习提升 B、职前系统的培养训练 C、职业道德的培养训练 D、教育教学能力的提高

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第5题

[判断题] 行车有关人员，在任职、提职、改职前，必须按照铁路职业技能培训规范要求，进行拟任岗位资格性培训，并经职业技能鉴定和考试考核，取得相应职业资格证书和岗位培训合格证书后，方可任职。（）

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第6题

[判断题] 行车有关人员，在任职、提职、改职前，必须按照铁路职业技能培训规范要求，进行拟任岗位资格性培训，并经职业技能鉴定和考试考核，取得相应职业资格证书和岗位培训合格证书后，方可任职。

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第7题

[判断题] 行车有关人员，在任职、提职、改职前，必须按照铁路职业技能培训规范要求，进行拟任岗位资格性培训，并经职业技能鉴定和考试考核，取得相应职业资格证书和岗位培训合格证书后，方可任职。

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第8题

[单选题] 世界职业教育体系发展趋势是职业教育的各个层次以及它们与普通教育之间相互（）。

A、联系和衔接 B、联系和沟通 C、沟通和合并 D、沟通和衔接

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第9题

[] 《铁路技术管理规程》（普速铁路部分）行车有关人员，在任职、提职、改职前，必须按照铁路职业技能培训规范要求，进行拟任岗位资格性培训，并经职业技能鉴定和考试考核，取得相应职业资格证书和岗位培训合格证书后，方可任职。

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