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【多选题】

幼儿园工作评价的意义（）。

A、利于保证教育目标的实现

B、有利于调动全园教职工的作积极性

C、有利于促进幼儿园各方面工作质量和管理水平的提高

D、有利于推动幼教改革不断深入

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第1题

[单选题] 在幼儿园工作评价中，评价主体是多样的，如果以幼儿园内部工作状况为评价客体，那么，评价主体就是（）

A、上级主管部门 B、幼儿园教师 C、家长和社区成员 D、幼儿园

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第2题

[单选题] 幼儿园教育评价是对（）进行的评价。

A、幼儿园课程 B、幼儿园一日活动 C、幼儿园教师和幼儿 D、幼儿园各个方面的工作

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第3题

[] 在幼儿园工作评价中，评价主体是多样的，如果以幼儿园内部工作状况为评价客体，那么，评价主体就是（）。

A、A.上级主管部门 B、B.幼儿园教师 C、C.家长和社区成员 D、D.幼儿园

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第4题

[多选题] 幼儿园的工作评价主要包括（）。

A、幼儿园管理工作评价 B、班级教养工作评价 C、总务工作评价 D、科研状况评价

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第5题

[多选题] 社区对幼儿园教育的意义主要体现在（）

A、社区文化对幼儿园教育的意义 B、社区人口密度对幼儿园的意义 C、社区资源对幼儿园教育的意义 D、社区环境对幼儿园教育的意义

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第6题

[单选题] （）均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持和合作的过程。

A、幼儿园管理人员、教师和家长 B、幼儿园管理人员、教师及幼儿 C、幼儿园管理人员、幼儿及其家长 D、管理人员、教师、幼儿及其家长

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第7题

[单选题] 尊重家长要求幼儿园要允许和欢迎家长了解幼儿园工作，（）幼儿园的教育工作。

A、指导和评价 B、参与和评价 C、协助和决定 D、决策和决定

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第8题

[] 一切幼儿园工作评价活动，尽管内容不同，但它的着眼点必须始终以幼儿为对象，为幼儿园教育活动提供参考信息，实现幼儿园的教育目标。

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第9题

[多选题] 幼儿园教育活动评价包括（）

A、幼儿园教育活动结果的评价 B、幼儿园教育活动过程评价 C、幼儿发展评价 D、幼儿已有水平的评价

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