A、为什么 B、怎么做 C、关于具体事实 D、专业知识 E、简单
A、A.我没看到,你举得太低了 B、B.这样吧。现在你谈谈你对这个问题的看法 C、C.老师很难注意到每一个学生 D、D.你今天能举手太好了,我以后多关注你
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