A、应用型 B、复合型 C、技能型 D、全能型
A、提高质量 B、科学研究 C、服务地方 D、强化管理
A、有利于加强对学前教育系统运行的宏观指导和管理,督促托幼机构达到基本的质量要求 B、有利于促进幼儿园整体工作优化,提高教育质量,实现教育目标 C、有利于开展友好竞争,鼓励各园、每门课程办出特色 D、有利于调动社会各方面的力量关心学前教育
A、扩大规模 B、提高质量 C、办出特色 D、做好规划
A、提高质量,办出特色,提升水平 B、面向世界,全面国际化 C、继续扩大招生规模,实现教育规模上一个新台阶 D、教育产业化、市场化运作
A、各种类型高等教育机构要保持自己的特色 B、高等教育为地方经济建设和社会发展服务 C、实现后勤社会化 D、建立相应的转学机制
A、提高教育质量 B、优化教育结构 C、加强通识教育 D、扩大教育规模
A、反复 B、回环 C、顶真 D、仿拟
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