A、简单生产
B、大量生产
C、成批生产
D、单件生产
A、在指导思想上摆脱了天赋论的束缚 B、推动了领导问题的定量研究 C、把领导行为按两类职能加以划分 D、把领导行为按四类职能加以划分
A、工步质量目标 B、班组和个人的质量目标 C、各部门质量目标 D、企业质量目标
A、生产组织方式 B、生产工艺过程 C、企业内部职能 D、生产特点
A、A.扩建项目 B、B.改建项目 C、C.恢复项目 D、D.生产性建设
A、劳动对象方面的费用 B、劳动手段方面的费用 C、活劳动方面的费用 D、制造成本
A、采取临时控制措施 B、及时上报主管部门 C、立即组织整改排除 D、制定应急预案
A、A.模板 B、B.挡板 C、C.安全网 D、D.架料
A、注释者 B、审定者 C、校订者 D、选编者
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