A、在放映演示文稿时，用户可以放映全部幻灯片，也可以隐藏部分幻灯片，或定义若干幻灯片的组合
B、用户可以自定义幻灯片的放映顺序
C、将演示文稿保存为“PowerPoint2000放映”文件，可以在不启动PowerPoint2000的情况下，就会激活演示文稿的放映方式
D、在没有安装PowerPonit2000的计算机上放映演示文稿，需对演示文稿进行打包
更多“下列关于演示文稿放映的说法，正确的有（）”相关的问题
A、打包文件中不仅包含演示文稿，还有相关的链接文件等 B、一个打包文件中只能包含一个演示文稿 C、在“保存并发送”命令中将文件类型选择为“将演示文稿打包成CD” D、打包文件在其他计算机上经解包后便可放映
A、A.放映演示文稿可以设置成三种不同的方式（或类型）：“演讲者放映”（全屏幕）、“观众自行浏览” （窗口）、“在展台浏览” （全屏幕） 。 B、B.演讲者放映”（全屏幕）是全屏显示演示文稿的常用方式，一般为演讲者自己控制演示文稿的放映过程，分为自动或人工运行两种控制方法。 C、C.“投影仪向导”按钮用于计算机与投影仪连结时的调整和校正。 D、D.在展台浏览”（全屏幕）可以自动运行，放映演示文稿时需要人专门管理。
A、运用“自由曲线”工具绘制线条后，需要双击结束绘制 B、在幻灯片放映过程中，单击Shift+E组合键可以退出放映 C、被隐藏的幻灯片不会出现在演示文稿的放映过程中 D、不可以直接对演示文稿中插入的Word表格进行编辑处理
A、在演示文稿中，如需直观地展示具体的事物，图片一般要好于表格和文字 B、在演示文稿中，如需让受众一目了然地理解数据涌现的意义，图表通常要好于数据表格 C、演示文稿中图片的风格要与主题、受众、场合相适应 D、在演示文稿中的数据尽量通过表格、图表的形式展示出来
A、多媒体教学演示文稿可以整合文本、图形、图像、音频和视频等多种形式的媒体 B、教师可以根据教学需要随时调整多媒体教学演示文稿中演示和呈现的内容，根据学生的反应及时调整播放节奏 C、多媒体教学演示文稿具有制作方便、编辑灵活的特点，教师易于掌握 D、在应用多媒体教学演示文稿辅助教学时，应坚持以形象化演示呈现教学内容的原则
客服
TOP
查看正确答案
