A、净
B、生
C、丑
D、杂
A、生旦净丑 B、生旦净末 C、生旦末丑 D、老旦净丑
A、角色扮演法能促进儿童的亲社会行为 B、角色扮演法能减少儿童的消极社会行为 C、角色扮演法能帮助儿童克服自我中心性思维 D、角色扮演法与表演游戏的作用是相同的
A、生行 B、旦行 C、净行 D、丑行
A、丑角 B、花旦
A、生 B、旦 C、净 D、末
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