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【简答题】

幼儿园手工课上，孩子只会模仿没有创新，你该怎么解决？

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第1题

[简答题] 手工课上，孩子只会模仿没有创新，你该怎么解决？【幼儿园】

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第2题

[] 根据选前儿童手工制作的特点和幼儿园教师的指导的特点，幼儿园的手工活动可以分为（）手工活动和平面手工活动。

A、A.立体 B、B.剪纸 C、C.折纸

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第3题

[单选题] 根据学前儿童手丁制作的特点和幼儿园教师的指导特点，幼儿园的手工活动可以分为（）手工活动和平面手工活动。

A、立体 B、剪纸 C、折纸

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第4题

[] 在幼儿园中，我们经常会发现很多没有自理能力的幼儿。如果你是一名幼儿园老师，你会如何培养幼儿的自理能力？【幼儿园】

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第5题

[判断题] 手工，是幼儿园教育的基本活动，手工不仅给幼儿带来了快乐，更重要的是促进了幼儿综合素质和能力的发展。

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第6题

[] 手工制作与幼儿园教育教学实际相结合，一直是学前手工教育的主张。

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第7题

[判断题] 手工制作是幼儿园教师的基本功，可以说，所有的幼儿园教育教学活动、游戏活动都有用到

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第8题

[简答题] 幼儿园每天都安排了午睡时间，但有些孩子却怎么也不愿睡，作为值班老师你会怎么做？

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第9题

[单选题] 在幼儿园的三、四岁的孩子身上，常常看到这种形式的游戏：一个孩子在切菜，其他孩子看到后马上过来切菜；一个孩子把菜放到玩具动物嘴里，马上有孩子会跟着这么做，他们互相模仿，但彼此没有交流，说明这时儿童游戏发展到（）。

A、独自游戏阶段 B、合作游戏阶段 C、联合游戏阶段 D、平行游戏阶段

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