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【单选题】

（）是指在多种刺激出现的时候，印象的形成主要取决于后来出现的刺激。

A、首因效应

B、近因效应

C、刻板印象

D、晕轮效应

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更多“（）是指在多种刺激出现的时候，印象的形成主要取决于后来出现的刺激。”相关的问题

第1题

[判断题] 投射效应是指在人际交往中，认知者在形成对别人的印象时总是假设自己与他人有相同的倾向，即把他人的特征投射到自己身上

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第2题

[多选题] 晕轮效应，又称（），是指在人际相互作用过程中形成的一种夸大的社会印象，正如日、月的光辉在云雾的作用下扩大到四周，形成一种光环作用。常表现在一个人对另一个人（或事物）的最初印象决定了他的总体看法，雨看不准对方的真实品质，形成一种好的或坏的“成见”。

A、光环效应 B、成见效应 C、光晕现象 D、投射效应

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第3题

[单选题] 根据《工程建设强制条文》要求，关于热桥描述正确的是（）

A、热桥是指在室内外温差作用下，形成热流密集、内表面温度较低的部位 B、热桥是指在室内低温差作用下，形成热流密集、外表面温度较低的部位 C、热桥是指在室内高温的作用下，形成热流密集、内表面温度较低的部位 D、热桥是指在室外高温差作用下，形成热流密集、外表面温度较低的部位

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第4题

[单选题] 新出现的刺激物对印象形成的心理效果称作（）。

A、首因效应 B、近因效应 C、反衬效应 D、黄灯效应

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第5题

[单选题] 新出现的刺激物对印象形成的心理效果称作（）。

A、首因效应 B、近因效应 C、反衬效应 D、黄灯效应

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第6题

[单选题] （）也称印象控制，是指有意地控制别人对自己形成印象的过程。

A、印象认知 B、社会控制 C、印象形成 D、印象整饰

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第7题

[多选题] 心理战是指在战争中应用心理学原理，通过多种手段对人的心理（）施加刺激和影响，促使战争向着有利我方而不利于敌方发展的作战样式。

A、情绪 B、情感 C、意志 D、观念和信仰

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第8题

[] 直观性与抽象性相结合的原则是指在教学中利用学生的多种感官和已有的经验，通过（），引导学生形成对所学的事物的表象，丰富他们的感性认识，使学生在获得生动表象的基础上，对学习材料进行分析、综合、抽象、概括，发展学生的（）。

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第9题

[判断题] 基本形特异是指在一定数量的重复或近似的基本形中，在规范的骨格单元内，出现少量基本形的变化构成，该特异构成形式容易形成视觉中心，突出重点表达对象。

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