A、弗洛伊德
B、威尔逊
C、格塞尔
D、皮亚杰
A、华生 B、皮亚杰 C、格塞尔 D、福禄贝尔
A、A.环境对人的身心发展有重要影响 B、B.遗传对人的身心发展起决定性作用 C、C.教育对人的身心发展起主导作用 D、D.社会环境对人的身心发展不起决定性作用
A、华生 B、格塞尔 C、洛克 D、弗洛伊德
A、环境因素 B、社会条件 C、主观努力 D、成熟机制
A、A.家庭教育 B、B.后天学习 C、C.成熟机制 D、D.环境因素
A、遗传 B、成熟 C、社会环境 D、个体心理特征
A、A.社会实践 B、B.遗传 C、C.教育 D、D.成熟
A、教育是一种有目的的培养人的活动，它规定着人的发展方向 B、教育，特别是学校教育给人的影响是比较全面、系统和深刻的 C、学校有专门负责教育工作的教师 D、教育的发展对人的发展起决定性作用，好的教育一定能培养出优秀的学生
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