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【单项选择题】

教材编写应分段分节。教师讲课要有间隔和停顿。这是利用感知规律的（）

A、A.强度律

B、B.差异律

C、C.活动律

D、D.组合律

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第1题

[] 教材编写应分段分节，教师讲课要有间隔和停顿。这是利用感知规律的（）

A、A.强度律 B、B.差异律 C、C.活动律 D、D.组合律

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第2题

[多选题] 确立和实现教师职业理想的方法有（）。

A、对教师职业要有正确理解 B、对教育事业要有正确理解 C、对教育规律要有正确认识 D、对教育工作要有献身精神

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第3题

[] 为了上好习题课，下列选项中教师应注意的环节有（）。

A、A.教师要有充分的准备 B、B.编写或选择习题 C、C.要使学生做好准备 D、D.即使反馈评价结果

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第4题

[] 教师要确立和实现其职业理想，就必须（）。

A、A.对教师职业要有正确理解 B、B.对教育事业要有正确理解 C、C.对教育规律要有正确认识 D、D.对教育工作要有献身精神

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第5题

[多选题] 教师在听课前把握教材时要做到的“三准”是（）。

A、对教材体系和教学内容认识准 B、对教材的编写意图把握准 C、对本节课教材重难点把握准 D、对课后训练目的把握准

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第6题

[单选题] 教材材料必须来源于生活、来源于现实，要有真实性体现了对外汉语教材编写和选用的（）原则。

A、实用性 B、趣味性 C、系统性

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第7题

[多选题] 编写立体化教材的基本要求是（）。

A、在学术内容和呈现方式上具有先进性 B、充分考虑使用对象的层次性和现实需要的针对性 C、不仅有主教材，还要有辅助教材 D、不仅有纸质教材，还要有多媒体教材

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第8题

[] 语文教材的编写要求是（）

A、A.鲜明的时代性 B、B.丰富的文化内涵 C、C.符合儿童的发展规律 D、D.突现自主探究学习方式 E、E.要有开放性和弹性

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第9题

[多选题] 教师在选择和安排谈话活动的内容时应注意（）。

A、选择和安排内容要有计划性 B、取材的内容和范围应广泛 C、谈话活动的内容和范围应与幼儿的言语和知识经验相符合 D、取材的内容有教育意义 E、选择和安排内容要有目的性

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