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【单选题】

下列哪项不符合积极的课堂气氛特征？（）

A、对教师讲的东西抱怀疑态度

B、师生对教学过程表现出注意的稳定和集中，全神贯注甚至入迷

C、坚持，努力克服困难

D、积极愉快，情绪饱满，师生感情融洽

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第1题

[单选题] 师生关系融洽，课堂气氛宽松而不涣散，严谨而不紧张，这样的课堂气氛属于（）。

A、积极的课堂气氛 B、消极的课堂气氛 C、中立的课堂气氛 D、对抗的课堂气氛

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第2题

[单选题] 课堂气氛的类型不包括（）

A、积极的课堂气氛 B、消极的课堂气氛 C、反抗的课堂气氛 D、中立的课堂气氛

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第3题

[单选题] 课堂上学生不认真听课，故意捣乱，课堂纪律极差，教师不能集中精力讲课，时常为了维持课堂纪律而中断讲课，完成不了预定的教学目标。这样的课堂气氛属于（）

A、积极的课堂气氛 B、反抗的课堂气氛 C、消极的课堂气氛 D、中立的课堂气氛

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第4题

[多选题] 根据课堂师生的注意、思维、情感和意志等心理状态的观察记录，可将课堂气氛分为（）

A、顺从的课堂气氛 B、积极的课堂气氛 C、反抗的课堂气氛 D、叛逆的课堂气氛 E、消极的课堂气氛

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第5题

[单选题] 课堂气氛的类型主要包括（）。 ①积极的课堂气氛 ②消极的课堂气氛 ③斗争型课堂气氛 ④对抗的课堂气氛

A、①② B、①②③ C、③④ D、①②④

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第6题

[多选题] 下列哪项符合人本主义理论？（）

A、重视师生关系 B、让学生参与教学活动 C、接受学生之间的个体差异 D、教师充当学习促进者的角色 E、重视课堂气氛

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第7题

[单选题] 下列哪项不属于性格结构成分（）

A、态度特征 B、认知特征 C、情绪特征 D、动力特征

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第8题

[单选题] 下列哪项不一定是骨折的特征？（）.

A、局部肿胀 B、畸形 C、异常活动

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第9题

[单选题] 教学内容环节的组织是音乐教学的最主要环节，音乐教学质量主要取决于教学内容的组织，下列哪项不符合组织教学内容所需要注意的形式？（）

A、无需情感的倾入 B、课堂有序的引导 C、妙趣横生的引导 D、形象直观的演示

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