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【单选题】

喜欢先锋音乐的人群对通俗音乐的评价很可能是（）。

A、好听

B、能听

C、不能忍受

D、幼稚

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更多“喜欢先锋音乐的人群对通俗音乐的评价很可能是（）。”相关的问题

第1题

[单选题] 在现代交响音乐中哈恰图良，布里顿，布莱兹分别是（）的代表人物。

A、先锋派音乐，继承传统的交响音乐，浪漫主义 B、继承传统的交响音乐，浪漫主义，先锋派音乐 C、浪漫主义，先锋派音乐，继承传统的交响音乐 D、浪漫主义，继承传统的交响音乐，先锋派音乐

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第2题

[单选题] 通俗音乐的基本特点：（）。

A、表现深刻的思想性，强调音乐表现技巧的音乐。 B、表现一些普通生活题材，通俗易懂，喜闻乐见，易于传播的音乐。 C、结构规范工整，强调音乐形式表现的音乐。

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第3题

[单选题] “有的人喜欢一边工作一边听音乐”，这是事实。由此必然得出的结论是( )。

A、有的人不喜欢一边工作一边听音乐 B、有的人喜欢工作，但不喜欢听音乐 C、有的人喜欢听音乐，但不喜欢工丁作 D、并非所有人都不喜欢一边工作一边听音乐

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第4题

[单选题] 蛇为什么会配合笛声跳舞？（）

A、因为喜欢音乐 B、因为喜欢热闹 C、因为对振动很敏感

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第5题

[判断题] 流行音乐的基本来源是艺术音乐的通俗化与民间音乐的精雅化。

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第6题

[简答题] 案例：在《醇厚的中原韵》的音乐公开课上，音乐教师非常投入地讲解《沂蒙山小调》中描绘的自然风光。她充满感情地问：“这么美的沂蒙山，这么美的音乐，同学们喜欢吗？”学生异口同声地回答“喜欢！”这时，学生中却突兀地想起一个不同的声音：“好土。”那是一个眼睛很大的男生说的，老师未予以关注，继续充满感情地说：“多好的音乐啊，同学都很喜欢，那我们再来听一遍。”这时那个男生在嘀咕着“一点也不好听”，但声音明显轻了，老师还是未予以关注，课堂继续保持着热闹的气氛，男生再也没有发表意见了。问题：依据《普通高中音乐课程标准（实验）》基本理念，对上面的教学案例片段进行分析，并简述你的观点。

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第7题

[简答题] 小美很喜欢唱歌，从小就希望自己在音乐方面有所成就。在她还没有确定是否报考音乐学院前，她在众人面前能很好地展示自己的歌声。她确定报考音乐学院后，学习更加勤奋努力，希望实现自己的目标。但是在音乐学院的专业课面试过程中，由于她极度渴望有完美的表现，结果事与愿违，不但没有发挥出应有的水平，而且比平时更差，导致面试失利。这个结果让大家很诧异，她自己也无法接受。请运用动机相关知识解释小美专业课面试失利。

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第8题

[多选题] 按音乐风格分：（）

A、民族音乐 B、通俗音乐 C、戏曲

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第9题

[判断题] 结构松垮的音乐很难受到听众的喜欢。

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