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【简答题】

应管与不应管 李校长是市教育学会的理事长,又是区政协委员。他经常参加校外社交活动,不可能每天都在校,但学校工作搞得井然有序。结合相关理论分析,你认为李校长的做法对么?为什么?

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第1题

A、A.电阻调速  B、B.电压调整  C、C.可控硅(SCR)调整  D、D.场交应管(MOS)调速  

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第2题

A、应治尽治  B、应管尽管  C、应收尽收  D、以上都对  

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第3题
[简答题] 校长于危难之秋毛遂自荐接管B校,可谓任重而道远,他上任伊始就调查摸底,干劲十足。 经调查发现,该校主要问题教学质量问题,教学质量何以体现,就升学率。因此他为此采取了强有力针对措施。他发现,近年来30%不能升学学生就数学成绩差。为此,数学科班出身校长亲自担任了初三毕业班数学课,并把课时每周增加一节。 另一方面,他把初二升初三学生分为三类:一类升学有把握,二升学有希望,三升学无希望,并依此重新编班,调整教师。一类学生当然由兵强马壮业务骨干任课,二类由一般教师任课,三类由行政人员辅导性代任。这下本来就引起了许多家长不满,可到中招考试时,校长来得更绝,在二类学生中抽出相当一部分连同三类学生不能报名参加中招考试(条件保证发给毕业证,否则不发毕业证),以此来提高升学率。 这下家长们可坐不住了,把情况反映到教育局。教育局长把此事委托给教育督导办公室。办公室有关人员极度重视,进行了两周深入细致摸底调查,对调查结果进行处理分析。把调查报告呈送给了教育局长,并下发给校长一份,以大量事实材料证明了校长措施有悖国家有关法规及教育方针政策,要求马上改变“不让报考”决定及以后不再实行这种分班措施,并形成计划报告呈送到督导办公室。 校长百思不得其解,打心眼里不服气,提高教学质量为什么会违法呢?甚至他认为,督导人员妨碍了他权利行使,干涉了他教育改革”,督导人员做法不对。 据以上实例,运用教育评估与督导有关理论知识回答下列问题:教育督导人员决定依据什么?

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第4题
[简答题] 校长于危难之秋毛遂自荐接管B校,可谓任重而道远,他上任伊始就调查摸底,干劲十足。 经调查发现,该校主要问题教学质量问题,教学质量何以体现,就升学率。因此他为此采取了强有力针对措施。他发现,近年来30%不能升学学生就数学成绩差。为此,数学科班出身校长亲自担任了初三毕业班数学课,并把课时每周增加一节。 另一方面,他把初二升初三学生分为三类:一类升学有把握,二升学有希望,三升学无希望,并依此重新编班,调整教师。一类学生当然由兵强马壮业务骨干任课,二类由一般教师任课,三类由行政人员辅导性代任。这下本来就引起了许多家长不满,可到中招考试时,校长来得更绝,在二类学生中抽出相当一部分连同三类学生不能报名参加中招考试(条件保证发给毕业证,否则不发毕业证),以此来提高升学率。 这下家长们可坐不住了,把情况反映到教育局。教育局长把此事委托给教育督导办公室。办公室有关人员极度重视,进行了两周深入细致摸底调查,对调查结果进行处理分析。把调查报告呈送给了教育局长,并下发给校长一份,以大量事实材料证明了校长措施有悖国家有关法规及教育方针政策,要求马上改变“不让报考”决定及以后不再实行这种分班措施,并形成计划报告呈送到督导办公室。 校长百思不得其解,打心眼里不服气,提高教学质量为什么会违法呢?甚至他认为,督导人员妨碍了他权利行使,干涉了他教育改革”,督导人员做法不对。 据以上实例,运用教育评估与督导有关理论知识回答下列问题: 教育督导人员做法对吗?为什么?

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第5题

A、县(区)域内教师、校长交流制度  B、镇(乡)域内教师、校长交流制度  C、省(区)域内教师、校长交流制度  D、地()域内教师、校长交流制度  

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第6题

A、接续管与耐张线夹之间距离不应小于15m  B、修补管与耐张线夹之间距离不应小于10m  C、接续管与悬垂线夹之间距离不应小于5m  D、修补管与悬垂线夹之间距离不应小于2.5m  E、修补管与间隔棒之间距离不应小于0.5m  

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第8题

A、A.中国教育管理协会  B、B.全国校长协会  C、C.中国教育学会教育管理分会  D、D.中国教育领导与管理协会  

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第9题

A、学联主席团  B、学联秘书处  C、学联委员会  D、学联代表大会  

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