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【单选题】

陈文同学准备以&ldquo;上古亚非文明&rdquo;为主题进行探究性学习。他探究的内容应包括()<br /> ①古代埃及文明<br /> ②古巴比伦文明<br /> ③古代印度文明<br /> ④古代希腊文明

A、①③④

B、①②③

C、①②④

D、②③④

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第2题

A、&ldquo;”的本义是&ldquo;错画”,即花纹  B、&ldquo;”引申为后天形成的品德、修养  C、&ldquo;”在政治领域里,引申为&ldquo;治教化”  D、&ldquo;”字还有&ldquo;演化”和&ldquo;分化”的含义  E、中国古代对&ldquo;”的认识还反映在对天和人的区分  

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第3题

A、&ldquo;密”迷人  B、借&ldquo;牛人”  C、&ldquo;利”诱人  D、借&ldquo;热点”  

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第4题

A、查找有关&ldquo;友情”的贺卡  B、查找有关&ldquo;友情”且含有&ldquo;同学”的贺卡  C、查找有关&ldquo;同学”的贺卡  D、查找有关&ldquo;友情”,但不包含&ldquo;同学”的贺卡  

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第5题
[简答题] 一位姓范女土曾打电话给报社反映了这样一个情况:11岁的女儿张玲(化名)今年在某市39中上小学四年级,昨天一大早女儿就早早起床收拾准备外出。临走时,女儿神秘兮兮告诉妈妈:&ldquo;这一期期末我当上了班上第四组小组长,今天我们组10个同学凑钱请我到公园吃烧烤。”范女土追问女儿为啥同学要请她,女儿神气地回答:&ldquo;我是小组长,手下巴结讨好我噻!过春节时,他们还会送我礼物,请我吃肯德基哩。”  中午12时,记者和范女士终于在公园找到她的女儿张玲,只见几个十一、二岁的女孩子正在给她敬饮料,&ldquo;组长,组长”叫个不停,而张玲却端坐在一边慢慢享用,尽显&ldquo;领导”姿态。&ldquo;当上小组长,平时好处可多哩,他们会送我好吃的,还有礼物,就像当初我送组长、班长糖果、玩具一样。”张玲神气十足。 当记者问及为何这般尊敬&ldquo;小组长”时,一位叫张欣的同学抢着回答:&ldquo;她是我们的小组长,管收发作业本,旷课缺席考勤等,权力可大哩!我们对组长好,到了关键时刻,组长会放过我们,给我们许多方便。”  某市三中三年级二班的一位姓董的同学昨日向记者透露,他们班上竞选班长,有的同学竞为拉选票送同学东西,请同学吃饭,有的甚至还指出父母的&ldquo;官帽”。有的同学当了&ldquo;班官”,不是想着为同学服务,而是为有人送礼物、糖果,被同学前呼后拥。 分析上面这则案例,试从社会环境的角度谈谈如何才能把人教育思想落到实处。

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第6题

A、一位姓范女土曾打电话给报社反映了这样一个情况:11岁的女儿张玲(化名)今年在某市39中上小学四年级,昨天一大早女儿就早早起床收拾准备外出。临走时,女儿神秘兮兮告诉妈妈:&ldquo;这一期期末我当上了班上第四组小组长,今天我们组10个同学凑钱请我到公园吃烧烤。”范女土追问女儿为啥同学要请她,女儿神气地回答:&ldquo;我是小组长,手下巴结讨好我噻!过春节时,他们还会送我礼物,请我吃肯德基哩。”  中午12时,记者和范女士终于在公园找到她的女儿张玲,只见几个十一、二岁的女孩子正在给她敬饮料,&ldquo;组长,组长”叫个不停,而张玲却端坐在一边慢慢享用,尽显&ldquo;领导”姿态。&ldquo;当上小组长,平时好处可多哩,他们会送我好吃的,还有礼物,就像当初我送组长、班长糖果、玩具一样。”张玲神气十足。  B、当记者问及为何这般尊敬&ldquo;小组长”时,一位叫张欣的同学抢着回答:&ldquo;她是我们的小组长,管收发作业本,旷课缺席考勤等,权力可大哩!我们对组长好,到了关键时刻,组长会放过我们,给我们许多方便。”  某市三中三年级二班的一位姓董的同学昨日向记者透露,他们班上竞选班长,有的同学竞为拉选票送同学东西,请同学吃饭,有的甚至还指出父母的&ldquo;官帽”。有的同学当了&ldquo;班官”,不是想着为同学服务,而是为有人送礼物、糖果,被同学前呼后拥。  

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第7题

A、A.上古神话是艺术加工过的自然界和社会形态的反映  B、B.上古神话在反映现实生活的过程中,经过&ldquo;艺术加工”后被神化、被夸张、被升华了  C、C.上古神话是人们幻想的产物  D、D.上古神话产生后,又得发展和演变,先通过口耳相传,不断被充实、丰富,过了相当长一段时间后,被后人记录下来  

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第8题

A、A.上古神话是艺术加工过的自然界和社会形态的反映  B、B.上古神话在反映现实生活的过程中,经过&ldquo;艺术加工”后被神化、被夸张、被升华了。  C、C.上古神话是人们幻想的产物  D、D.上古神话产生后,又得发展和演变,先通过口耳相传,不断被充实、丰富,过了相当长一段时间后,被后人记录下来  

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第9题

A、是上古中华人类生产生活活动总结  B、先秦诸子&ldquo;推天道明人事”  C、西汉董仲舒承上启下&ldquo;天人一也”  D、宋代张载&ldquo;天人合一”  

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