【单选题】
高等教育的()属性,使它产生了促进社会生产力发展的经济功能。
A、生产力
B、公共性
C、育人性
D、上层建筑
A、生产力
B、公共性
C、育人性
D、上层建筑
A、加强人文素质教育,促进人文素质与科学精神的整合 B、从高等教育的价值和功能来看,高等教育日益呈现出轴心化的趋势 C、从高等教育的内涵和外延来看,高等教育有向“中学后教育”和“第三级教育”演变的趋势 D、适应社会对人才多样化的需求,高等教育显现出个性化的趋势
A、促进义务教育均衡发展,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量 B、加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量 C、促进义务教育均衡发展,大力发展职业教育,提高高等教育质量 D、促进义务教育均衡发展,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育