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【判断题】

高等教育担负着劳动力再生产的任务，为生产发展提供专门人才支持。

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第1题

[] 现在很多国家高等教育的发展，都担负着发展科学、产生新的科学知识技术的任务，有建立教学科研、生产联合体的趋势，这说明（）。

A、A.教育是科学知识再生产的手段 B、B.教育是发展科学的一个重要手段 C、C.教育要先于经济而发展 D、D.教育是劳动力再生产的重要手段

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第2题

[判断题] 职业教育担负着劳动能力生产与再生产的任务。

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第3题

[] 关于教育对生产力发展的促进作用，下列说法错误的是（）。

A、A.教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力，是劳动力再生产的重要手段 B、B.教育是科学知识再生产的手段 C、C.教育是发展科学的一个重要手段 D、D.教育可以促进政治民主

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第4题

[多选题] 高等教育对生产力的促进作用主要通过（）来实现。

A、促进劳动力的生产和再生产 B、促进科学知识的生产和再生产 C、对文化的延续 D、促进社会的进步

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第5题

[多选题] 高等教育的经济功能主要有（）。

A、促进劳动力再生产 B、促进政治民主化 C、促进经济结构的完善 D、促进科学技术的再生产

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第6题

[单选题] 通过教育，科学知识与技术被劳动者所掌握，变成劳动者的知识与技能，从而在生产中创造物质财富，促进生产力发展。这表明（）。

A、教育是劳动力再生产的手段 B、教育是文化再生产的手段 C、教育生产新的科学知识和技术手段 D、教育传递文化知识

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第7题

[单选题] 通过教育，科学知识与技术被劳动者所掌握，变成劳动者的知识与技能，从而在生产中创造物质财富，促进生产力发展。这表明（）。

A、教育是劳动力再生产的手段 B、教育是文化再生产的手段 C、教育生产新的科学知识和技术手段 D、教育传递科学知识

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第8题

[单选题] 通过教育，科学知识与技术被劳动者所掌握，变成劳动者的知识与技能，从而在生产中创造物质财富，促进生产力发展。这表明（）。

A、教育是劳动力再生产的手段 B、教育是文化再生产的手段 C、教育生产新的科学知识和技术手段 D、教育传递科学知识

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第9题

[单选题] 马克思“工人阶级的再生产，同时也包括技能的时代传授和积累”这一科学论断概括说明了（）

A、教育是劳动力再生产的重要手段 B、教育可以改变人的劳动能力的性质和形态 C、教育可以促进科学文化发展 D、教育具有生产和再生产科学的社会功能

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