A、增进青少年福利，促进青少年发展 B、促进青少年健康 C、推动青少年教育 D、监督、维护青少年健康成长的社会环境
A、第三方干预 B、回避 C、都不对 D、主动沟通
A、青少年保护工作 B、青少年生存环境的保护 C、青少年行为的约束 D、青少年义务教育的履行
A、预防性青少年服务 B、治疗性青少年服务 C、发展性青少年服务 D、创新性青少年服务
A、严重精神障碍发病的特点是，多在青少年发病。 B、精神卫生专业机构应配合学校开展有针对性宣传教育活动。 C、让青少年，了解抗精神病药物的副作用。 D、通过对青少年的健康教育，提高青少年对心理健康核心知识和精神障碍早期症状的知晓率。 E、使青少年学会远离严重精神障碍患者。
A、青少年个案工作 B、青少年团体工作 C、青少年社区工作 D、青少年学校工作 E、青少年家庭工作
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