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【多项选择题】

一般研究者认为家庭教养方式可以分成（）。

A、A.权威型教养方式

B、B.放纵型教养方式

C、C.民主型教养方式

D、D.溺爱型教养方式

E、E.科学型教养方式

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第1题

[] 一般研究者认为家庭教养方式可以分成（）

A、A.权威型教养方式 B、B.放纵型教养方式 C、C.民主型教养方式 D、D.溺爱型教养方式 E、E.科学型教养方式

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第2题

[填空题] 研究者根据寄望和反应两个维度，把教养方式分为四种类型，即专制型、威信型、放任型和（）。

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第3题

[判断题] 观察法是研究者直接对所研究对象进行实地观察，调查法则是由研究者通过开调查会、问卷、访谈等方式，间接地搜集反映研究对象的材料，两者可以截然分开。

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第4题

[判断题] 有关心理控制源与幸福感的研究有两种结果：西方研究者认为外控者的幸福感较高，中国研究者认为内控者的幸福感较高。

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第5题

[单选题] 在对家庭教养方式的研究中最具影响的是鲍姆林德，他采用家庭式观测调查与实验室的观察研究，总结推出有关父母教养方式的两个维度，即（）

A、情感温暖—敌意和依恋—干涉 B、温暖与控制 C、要求和反应性 D、启发诱导型和溺爱娇纵型

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第6题

[单选题] （）是研究者通过口头谈话的方式从被研究者那里收集第一手资料，了解被研究者心理与行为规律的一种研究方法。

A、观察法 B、问卷法 C、访谈法 D、个案法

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第7题

[] 访问是社会工作定性研究的重要方法，如果访问对象是家庭暴力、性侵害的受害方，研究者应该对研究对象进行面质。

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第8题

[单选题] 抽样调查需要确定样本含量，下列哪项是正确的（）

A、样本含量越大越好 B、现实中只能根据人力、财力和物力确定样本含量 C、应根据统计学要求确定合适的样本含量 D、可以根据研究者和研究对象的意愿确定样本含量 E、研究者认为该调查多少就调查多少

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第9题

[判断题] 布迪厄认为，要想进行科学的社会学研究，就必须对社会学的对象以及社会学研究者本身进行反思。

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