A、学习环境 B、师生关系 C、班级氛围 D、学校秩序
A、独立人格是保证所有素质形成的重要因素 B、独立人格是立身取胜的必要条件 C、独立人格是充分发展自我的基础 D、独立人格是社会进步的动力源泉
A、学生心理过程及其规律 B、学生情绪人格及其规律 C、学生生理现象及其规律 D、学与教的基本心理规律
A、具有减低应激水平和保护健康的作用 B、只有在出现负性生活事件时才发挥作用 C、与应对方式等概念在内容上是完全独立的 D、只有在人格有缺陷的个体身上才发挥作用
A、A.社会组织 B、B.社会部门 C、C.社会单位 D、D.社会个体
A、社会学上的人格 B、伦理学上的人格 C、心理学上的人格 D、法律意义上的人格
A、该追加资产在设计、技术或功能上与原合同包括的一项或数项资产存在较小差异 B、该追加资产在设计、技术或功能上与原合同包括的一项或数项资产存在重大差异 C、议定该追加资产的造价时,需要考虑原合同价款 D、该合同项下的单项资产有独立的建造计划,且客户单独办理结算
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