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【单选题】

教学数据库中有学生、课程、教师和成绩4个表，基于学生、课程和成绩表创建一个查询，则该查询是一个（）

A、模式

B、外模式

C、逻辑模式

D、内模式

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更多“教学数据库中有学生、课程、教师和成绩4个表，基于学生、课程和成绩表创建一个查询，则该查询是一个（）”相关的问题

第1题

[简答题] 设有一教学管理数据库，其属性为：学号（S#），课程号（C#），成绩（G），任课教师（TN），教师所在的系（D）。这些数据有下列语义：学号和课程号分别与其代表的学生和课程一一对应；一个学生所修的每门课程都有一个成绩；每门课程只有一位任课教师，但每位教师可以有多门课程；教师中没有重名，每个教师只属于一个系。试根据上述语义确定函数依赖集

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第2题

[简答题] 设有一教学管理数据库，其属性为：学号（S#），课程号（C#），成绩（G），任课教师（TN），教师所在的系（D）。这些数据有下列语义：学号和课程号分别与其代表的学生和课程一一对应；一个学生所修的每门课程都有一个成绩；每门课程只有一位任课教师，但每位教师可以有多门课程；教师中没有重名，每个教师只属于一个系。将其分解为具有依赖保持和无损连接的3NF

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第3题

[简答题] 假设要设计一个学生成绩管理系统，该系统数据库中有学生、课程和成绩3个表，基于这些表创建了录入成绩、查询成绩和打印成绩单3个数据库对象。并将这3个对象用宏整合在一个主控窗体中，下图（a）是主控窗体，图（b）是创建的宏组。请根据图（a）和图（b）回答下列问题。图（a）窗体中所包含的控件名称是什么？

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第4题

[简答题] 假设要设计一个学生成绩管理系统，该系统数据库中有学生、课程和成绩3个表，基于这些表创建了录入成绩、查询成绩和打印成绩单3个数据库对象。并将这3个对象用宏整合在一个主控窗体中，下图（a）是主控窗体，图（b）是创建的宏组。请根据图（a）和图（b）回答下列问题。按照图（b）备注列的序号，说明对应宏操作的功能。

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第5题

[简答题] 设有一教学管理数据库，其属性为：学号（S#），课程号（C#），成绩（G），任课教师（TN），教师所在的系（D）。这些数据有下列语义：学号和课程号分别与其代表的学生和课程一一对应；一个学生所修的每门课程都有一个成绩；每门课程只有一位任课教师，但每位教师可以有多门课程；教师中没有重名，每个教师只属于一个系。如果用上面所有属性组成一个关系模式，那么该关系模式为何模式？并举例说明在进行增、删操作时的异常现象。

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第6题

[单选题] 若在数据库中有“教师”表（教师号、教师名）、“学生”表（学号、学生名）和“课程”表（课程号，课程名）等3个基本情况表。学校里一名教师可主讲多门课程，一名学生可选修多门课程，则主讲教师与学生之间形成了多对多的师生关系。为反映这种师生关系，在数据库中应增加新的表。下列关于新表的设计中，最合理的设计是（）

A、增加两个表：学生-选课表（学号、课程号），教师-任课表（教师号、课程号） B、增加一个表：学生-选课-教师表（学号、课程号、教师号） C、增加一个表：学生-选课-教师表（学号、学生名、课程号、课程名、教师号、教师名） D、增加两个表：学生-选课表（学号、课程号、课程名），教师-任课表（教师号、课程号、课程名）

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第7题

[简答题] 假设某教学管理数据库有以下三张表，请写出下列问题的SQL语句：学生（学号，姓名，年龄，性别）课程（课程号，课程名，任课教师）成绩（学号，课程号，成绩）（1）如何在SQL Server上创建这三张表；（2）查询刘峰教师所授课程号，课程名；（3）查询年龄大于20岁的所有男同学的学号、姓名；（4）查询至少选修了两门课程（含两门）的学生学号；（5）查询王文芳同学选修的所有课程的课程号；（6）查询王文芳同学不学的课程的课程号；（7）查询所有上刘峰老师课程的学生学号；（8）查询所有选修“数据库原理”的学生的学号；（9）向学生表中插入一条记录（’2003001’，’吴红’，21，’女’）；（1表示女，0表示男）（10）删除三张表中所有学号为20020001的学生信息；（11）把学号为20030002的学生的年龄改为22岁。

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第8题

[简答题] 设教学数据库中有三个关系：̳4; 学生关系S（S#，SNAME，AGE，SEX）选课关系SC（S#，C#，GRADE）̳4;̳4;̳4; 课程关系C（C#，CNAME，TEACHER）用关系代数表达式表示查询语句。检索学习课程号为C2的学生学号与成绩。

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第9题

[简答题] 要开发一个学生成绩管理系统，在数据库的数据表中应该包括：学生编号、学生姓名、性别、课程编号、课程名称、课程成绩等字段。请根据关系规范化理论，要求满足第三范式，请问该数据库中应该建立哪些数据表？每个数据表应该包括哪些字段？

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