A、学校教育为人的发展提供了可能 B、学校教育是人发展的内在动力 C、学校教育对个体发展作出社会性规范 D、学校教育具有加速个体发展的特殊功能 E、学校教育对人的发展的主导作用是无条件的
A、有效控制影响人发展的各种因素 B、加强个体发展 C、对个体发展的影响具有即时和延时的价值 D、开发个体特殊才能和发展个性 E、对个体发展做出社会性规范
A、引导个体发展的方向 B、提供个体发展动力,促进人的主体意识的形成 C、唤醒个体发展意识,挖掘发展潜能 D、促进个体差异的发展,形成人的独特性
A、对个体发展的方向与方面作出社会性规范 B、加速个体发展 C、对个体发展的影响具有延时的价值 D、开发个体特殊才能 E、发展个性
A、引导和培养、塑造个体发展 B、加速个体发展 C、具有延时价值 D、开发个体特殊才能 E、个体发展的主观能动性
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