A、大众化的发展方向 B、多样化的投资渠道 C、国际化的发展趋势 D、市场化的运作体制
A、加强人文素质教育,促进人文素质与科学精神的整合 B、从高等教育的价值和功能来看,高等教育日益呈现出轴心化的趋势 C、从高等教育的内涵和外延来看,高等教育有向“中学后教育”和“第三级教育”演变的趋势 D、适应社会对人才多样化的需求,高等教育显现出个性化的趋势
A、《中国教育改革和发展纲要》 B、《高等教育法》 C、《21世纪的高等教育:展望与行动世界宣言》 D、《关于鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》
A、《中国教育改革和发展纲要》 B、《关于教育体制改革的决定》 C、《面向21世纪教育振兴行动计划》 D、《关于深化高等教育管理体制改革的若干意见》
A、全民教育 B、教育民主化 C、教育信息化 D、教育全球化 E、教育个性化
A、高等教育普及化 B、高等教育国际化 C、高等教育信息化 D、高等教育质量观的多元化
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