A、A.会计监督和内部审计情况 B、B.业务营运、财务收支活动中的遵纪守法情况 C、C.负债结构、资金来源渠道情况 D、D.中间业务拓展情况 E、E.高级管理人员素质和管理水平情况
A、A.会计监督和内部审计情况 B、B.业务营运、财务收支活动中的遵纪守法情况 C、C.负债结构、资金来源渠道情况 D、D.中间业务拓展情况 E、E.高级管理人员素质和管理水平情况
A、随着该系统的建设和完善,通过对个人重要经济活动的影响和规范,逐步形成诚实守信、遵纪守法、重合同讲信用的社会风气 B、推动社会信用体系建设 C、提高社会诚信水平,促进文明社会建设 D、帮助商业银行等金融机构控制信用风险
A、带头学习提高,带头争创佳绩,带头服务群众,带头遵纪守法,带头弘扬正气 B、带头提高认识、带头履行职责、带头服务群众,带头遵纪守法,带头弘扬正气 C、带头学习提高,带头争创佳绩,带头开拓创新,带头遵纪守法,带头弘扬正气 D、带头学习提高,带头争创佳绩,带头服务群众,带头遵纪守法,带头勤俭节约
A、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法 B、文明礼貌、助人为乐、坚持真理、保护环境、遵纪守法 C、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、安定和谐、遵纪守法 D、文明礼貌、团结同志、爱护公物、保护环境、遵纪守法
A、热爱尊重婴幼儿,遵纪守法,诚实守信,办事公道 B、热爱尊重婴幼儿,爱岗敬业,遵纪守法,诚实守信 C、热爱尊重婴幼儿,尊重家长,遵纪守法,诚实守信 D、热爱尊重婴幼儿,遵纪守法,诚实守信,服务群众