A、培养教徒 B、培养治国人才 C、培养贵族子弟 D、培养雄辩家
A、注重在实践中发现、培养、造就人才 B、依托国家重大人才培养计划,造就一批人才 C、创新产学研结合的人才培养机制,培养一批青年高级人才 D、建立人才—基地—项目相结合的人才培养模式,造就一大批具有国际视野和世界前沿水平的高级人才
A、公共关系与资金、技术与人才 B、资金、技术、人才和关系 C、技术、人才、管理和公共关系 D、公共关系与资金、人才、信息
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