A、人格尊严 B、风俗习惯 C、个人爱好 D、个人特点
A、让幼儿体验社会角色 B、是幼儿重要的信息源 C、是幼儿获得尊重的重要途径 D、是幼儿实际的社会生活
A、教育和培养人的过程 B、师长之间的交往过程 C、亲自之间的沟通过程 D、人际关系的建立过程
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