人类在通过感官认识、理解和改变主观与客观世界的过程中,不断地进行着信息的()活动。
A、采集、处理、判断和创新
B、采集、加工、判断和保存
C、采集、加工、修改和创新
D、采集、处理、判断和保存
A、采集、处理、判断和创新
B、采集、加工、判断和保存
C、采集、加工、修改和创新
D、采集、处理、判断和保存
A、在判断和反馈答案的正误方面,主观性试题比客观性试题容易处理 B、试卷中的题目通常可分为两大类,即主观性试题和客观性试题 C、主观性题目一般包括填空题、选择题、配对题等,在评价较高层次的理解能力、归纳推理能力、组织表达能力方法效果比较好 D、在编写题目难易度方面,客观性试题比主观性试题容易处理
A、认识的任务不仅在于解释世界,更重要的在于改造世界 B、认识世界和改造世界是相互依赖、相互制约的 C、认识世界和改造世界是一个充满矛盾的过程 D、认识世界和改造世界的过程,既是认识和改造客观世界的过程,也是认识和改造主观世界的过程
A、任何真理都是在一定时间、地点、条件下主观与客观的符合,它要受条件的制约,并随条件的变化而变化 B、任何客观真理都是绝对真理和相对真理的统一 C、真理是客观事物及其规律在人的意识中的正确反映 D、真理是否符合事物客观事实需要通过实践来检验
A、充分发挥主观能动性才能认识和利用客观规律 B、客观规律不能违背,所以限制了主观能动性的发挥 C、土确发挥主观能动性必须遵循客观规律 D、越是强调客观规律就越不能发挥主观能动性 E、越是尊重客观规律就越能发挥主观能动性
A、人们能认识规律,改变规律,使规律发生的作用有益于人类 B、人们发挥主观能动性重新创造规律,变害为利 C、人们利用对规律的认识,改变或创造条件,以发挥其对人们有利的作用 D、只要人们发挥主观能动性就可以认识、利用和改造客观规律