A、计数
B、数字
C、迅速
D、速度
A、这句话呈下划线格式 B、这句话呈加框格式 C、这句话字符格式不变 D、产生错误报告
A、学生在教育活动中是被动的客体 B、教师在教育活动中是被动的客体 C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用 D、教师在教育活动中是不能起到主导作用
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A、这句话提出了比较文学发展的根基 B、这句话出自《文化偏至论》 C、这句话与弱肉强食的进化论一脉相承 D、这句话要求我们要在时间、空间两个坐标上考察一切的文化现象
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