搜题
用户您好, 请在下方输入框内搜索其它题目:
搜题
题目内容 (请给出正确答案)
提问人:网友 发布时间:
【单选题】

”数“在“多言数穷,不如守中”这句话中是什么意思?()

A、计数

B、数字

C、迅速

D、速度

更多“”数“在“多言数穷,不如守中”这句话中是什么意思?()”相关的问题
第1题

A、句话呈下划线格式  B、句话呈加框格式  C、句话字符格式不变  D、产生错误报告  

点击查看答案
第2题

A、学生教育活动是被动的客体  B、教师教育活动是被动的客体  C、要充分发挥教师教育活动的主导作用  D、教师教育活动是不能起到主导作用  

点击查看答案
第3题

A、学生教育活动是被动的客体  B、教师教育活动是被动的客体  C、要充分发挥教师教育活动的主导作用  D、教师教育活动是不能起到主导作用  

点击查看答案
第4题

A、学生教育活动是被动的客体  B、教师教育活动是被动的客体  C、要充分发挥教师教育活动的主导作用  D、教师教育活动是不能起到主导作用的  

点击查看答案
第6题

A、学生教育活动是被动的客体  B、教师教育活动是被动的客体  C、教师教育活动发挥主导作用  D、学生教育活动发挥主导作用  

点击查看答案
第7题

A、句话提出了比较文学发展的根基  B、句话出自《文化偏至论》  C、句话与弱肉强食的进化论一脉相承  D、句话要求我们要时间、空间两个坐标上考察一切的文化现象  

点击查看答案
第8题

A、A.学生教育活动是被动的客体  B、B.教师教育活动是被动的客体  C、C.要充分发挥教师教育活动的主导作用  D、D.教师教育活动是不能起到主导作用  

点击查看答案
第9题

A、学生教育活动是被动的客体  B、教师教育活动是被动的客体  C、要充分发挥教师教育活动的主导作用  D、教师教育活动不能起到主导作用  

点击查看答案
客服
TOP

请使用微信扫码支付

订单号:
遇到问题请联系在线客服