A、情感 B、意志 C、行为 D、认识
A、思维 B、想象 C、情感 D、任务
A、思维 B、想象 C、任务 D、情感
A、使幼儿掌握美学的知识 B、使幼儿掌握表现美的技能 C、培养幼儿的审美动机 D、培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力
A、使幼儿掌握美学的知识 B、使幼儿掌握表现美的技能 C、培养幼儿的审美动机 D、培养幼儿初步感受美、表现美的情趣和能力
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