A、专业准入功能
B、专业规范功能
C、专业考核功能
D、专业发展功能
A、师德为先,幼儿为本,能力为重,知识为主 B、幼儿为本,能力为重,知识为主,终身学习 C、幼儿为本,师德为先,能力为重,终身学习 D、师德为先,幼儿为本,知识为主,终身学习
A、2010年 B、2011年 C、2012年 D、2013年
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