A、制定目标时，个案工作者要以自己的专业优势为主，劝说案主制定目标
B、制定目标时，要充分考虑合适性和可行性的原则
C、制定目标时，摸清案主的主要问题即可，其他方面的因素不用考虑
D、制定的目标要显示出社会工作者的较高的文化素养，让案主觉得个案工作者非常有学识
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A、个案工作专业关系的主体是社会工作者和案主 B、个案工作专业关系是双方的内心感受和情绪表达 C、个案工作专业关系是动态的交互关系 D、个案工作专业关系的目的是为了协助案主解决问题，提高案主的个人能力 E、个案工作的专业关系中案主始终处于主导地位
A、个案工作具有帮助案主再社会化的功能 B、个案工作是社会工作的基础方法之一 C、心理－社会学派个案工作的中心概念是“人在情境中” D、危机调试法大部分在行为修正模式下实施 E、个案工作的服务对象是个人或家庭
A、在专业关系的建立过程中，个案工作者不必明确双方的责任 B、个案工作者做出的承诺和承担的责任与案主等同 C、个案工作者不能对已经做出的承诺作任何变动 D、个案工作者在案主的同意和参与下，可以变动已经做出的承诺
A、随着专业关系的逐步建立，个案工作者可以对最初肯定的问题和目标进行修正 B、在解决问题的先后次序时，直接法是指先解决主要问题，再解决次要问题 C、在解决问题的先后次序时，间接法是指先解决主要问题，再解决次要问题 D、在解决问题的先后次序时，问题难易程度的确定是个案工作者尊重案主做出的选择
A、个案社会工作特别重视案主对待困难和问题的个人感受与看法 B、个案工作是爱心、热诚的奉献或体力、精力付出的慈善行为 C、因为案主问题产生的原因往往受到生理、心理和社会等多方面因素的影响，个因此案工作者可以直接代替案主解决问题 D、个案工作的重点放在使案主内在心理和行为模式发生改变
A、对于案主因知觉扭曲或缺乏知识而产生错误的观念，个案工作者可以直接用正确的知识纠正他们的错误观念 B、个案工作者可以采用引导技巧帮助案主谈及一些隐私 C、个案工作者可以引用别人对案主的看法来纠正案主错误的自我形象 D、个案工作者去主导案主思考和谈论自己的感受和经历
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