A、要帮助学生竖立信心与深刻认识问题 B、要注意评价的惩罚性 C、要注意发挥学生互评和自我评价的作用 D、要注意评价的全面性、准确性和公正性
A、接界电位 B、Zeta 电位 C、双电层电位 D、浓差电位
A、分离速度慢、电泳时间短、样品用量少 B、分离速度快、电泳时间长、样品用量少 C、分离速度快、电泳时间短、样品用量少 D、分离速度快、电泳时间短、样品用量多
A、胶体粒子带电 B、胶体粒子带正电荷 C、胶体粒子处于等电状态 D、分散介质带电
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