通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是（）运用时应注意的事项。..

第1题

A、A.讲授法 B、B.谈话法 C、C.讨论法 D、D.练习法

第2题

A、个别学生 B、全体学生 C、好学生 D、问题学生

第3题

A、促进学生专业发展 B、尊重学生个性发展 C、教育面向全体学生 D、引导学生协调发展

第4题

A、心理辅导的基本目标是学会调适 B、预防功能是初级功能，发展功能则是高级功能 C、教育活动只须立足于心理健康的一般问题即可 D、心理辅导是面向全体学生、为全体学生服务的

第5题

A、A.促进学生专业发展 B、B.尊重学生个性发展 C、C.教育面向全体学生 D、D.引导学生协调发展

第6题

A、教师的提问都是针对自己本课堂的教学目标精心设计的 B、通过讨论，锻炼了学生的批判思维能力和创造性回答问题、解决问题的能力 C、通过提问后的讨论，使学生正成为课堂的主角 D、其教学过程不仅是学生主动学习的过程，也是师生思想交流与合作的过程 E、其教学过程的理论和实践趋向于科学化

第7题

A、教师的提问都是针对自己本课堂的教学目标精心设计的 B、通过讨论，锻炼了学生的批判思维能力和创造性回答问题，解决问题的能力 C、通过提问后的讨论，使学生正成为课堂的主角 D、其教学过程不仅是学生主动学习的过程，也是师生思想交流与合作的过程 E、其教学过程的理论和实践趋向于科学化

第8题

A、教师的提问都是针对自己本课堂的教学目标精心设计的 B、通过讨论，锻炼了学生的批判思维能力和创造性回答问题，解决问题的能力 C、通过提问后的讨论，使学生正成为课堂的主角 D、其教学过程不仅是学生主动学习的过程，也是师生思想交流与合作的过程 E、其教学过程的理论和实践趋向于科学化

第9题

A、学生的创新能力 B、学生解决问题的能力 C、学生搜集信息的能力 D、学生交流写作表达的能力

通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是（）运用时应注意的事项。