A、布置环境、教具、玩具 B、布置环境、户外活动、教玩具 C、环境布置、盒类玩具 D、教具、活动性游戏、教学性游戏玩具
A、玩具的放置不能让幼儿自由取放,以免弄乱弄坏玩具 B、自制玩具是指教师根据教育活动的需要亲自制作玩教具 C、自制玩具本身也是一种有效的教育方法 D、幼儿园自制玩具的原料一般从商店购买,不提倡就地取材和利用自然物
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