A、A.刺配之法
B、B.流
C、C.鞭笞
D、D.赎
A、公平原则 B、平等原则 C、差别原则
A、媒体所呈现信息的抽象水平 B、媒体所呈现信息作用于学生的感觉通道 C、媒体的先进程度 D、媒体接受学生反馈信息的能力
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