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【判断题】

实验教育学的定量研究成为20世纪教育学研究的一个基本范式。

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第1题

[单选题] 19世纪末20世纪初，在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育的关系的理论是（）

A、文化教育学 B、实验教育学 C、实用主义教育 D、制度教育学

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第2题

[单选题] 19世纪末20世纪初，在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育的关系的理论是（）

A、文化教育 B、实验教育学 C、实用主义教育 D、制度教育学

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第3题

[填空题] 德国教育家拉伊在1903年出版了（），梅伊曼1914年出版了“实验教育学”讲演稿。从而使教育学成为“科学的教育学”——“实验教育学”。开启了欧洲科学化教学设计研究的先河。

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第4题

[单选题] 德国教育家拉伊和梅伊曼主张把教育教学研究建立在生物学、生理学、实验心理学的基础上，运用实验、观察和统计方法，从而使教育学成为“科学的教育学”，这种“科学的教育学”被称为（）

A、经验教育学 B、思辨教育学 C、实验教育学 D、活动教育学

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第5题

[] 19世纪末20世纪初德国教育家梅伊曼和拉伊创立的教育学说是（）

A、A.实验教育学 B、B.文化教育学 C、C.批判教育学 D、D.科学教育学

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第6题

[多选题] 20世纪中叶以来．随着科学技术的发展．当代教育学的发展趋势包括（）

A、教育学学科重视高深领域理论研究 B、教育学研究范式趋向多元 C、教育学学科体系不断扩充 D、教育学学科主体性不断增强 E、重点加强教育学科基础理论研究

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第7题

[单选题] 关于教育学的叙述，错误的是（）。

A、教育学与人类社会同时产生 B、教育学的思想萌芽在古希腊和我国春秋战国时期 C、17世纪教育学已初步成为一门独立的学科 D、19世纪教育学成为一门较为系统的学科

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第8题

[单选题] 实验教育学是19世纪末20世纪初在欧美兴起的用自然科学实验法研究儿童发展及其与教育关系的理论，其代表人物是（）

A、赫尔巴特 B、裴斯泰洛齐 C、梅伊曼和拉伊 D、狄尔泰

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第9题

[单选题] 20 世纪初，教育研究方法成为一门独立的学科，出现了一些有代表性的专著，其中古德的代表作是（）

A、《教育研究法》 B、《教育问卷法》 C、《教育实验法》 D、《如何做研究工作》

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