A、工作 B、环境 C、基础设施 D、交通
A、礼仪学校 B、职业学校 C、民工学校
A、A.文化程度 B、B.市民素质 C、C.发展水平 D、D.管理制度
A、独立 B、自治 C、参与 D、平等
A、现代文学创作应更多关注进城农民工的生活 B、三农问题积重难返,城乡差距日益扩大,进城农民工生活艰难 C、文学创作关于农民进城故事的叙述,有利于引起社会对他们的关注 D、关于进城农民工的文学创作,不应局限于简单的价值判断
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